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Former à l'intervention en EPS
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Cours
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Introduction
L'intervention en EPS : de quoi s'agit-il ?
Former à l'intervention éducative en EPS
Trois modèles d'analyse de la leçon d'EPS
Introduction
Les modèles de planification du déroulement de la leçon
Les modèles des compétences générales attendues chez l'enseignant pour la leçon
Un modèle descriptif des configurations d'activités en classe au cours de la leçon
Le début de leçon : accueil, trajet, vestiaires, appel, installation du matériel
L'accueil
Les trajets
Les vestiaires
L'appel et le rappel
L'installation du matériel
L'échauffement
L'explication collective des consignes : présentation et bilans
Supervision et guidage de la pratique des élèves
Transitions
Bilan de leçon et retour au calme
Rangement du matériel
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Contenu :
Trois modèles d'analyse de la leçon d'EPS
Introduction
Les modèles de planification du déroulement de la leçon
Les modèles des compétences générales attendues chez l'enseignant pour la leçon
Un modèle descriptif des configurations d'activités en classe au cours de la leçon
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