Les ressources de l'UNESS.fr
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UNESS.fr | Ressources en Sciences du Sport
Nouvelles ressources innovantes en Sciences du Sport sur le site web de l'UNESS.fr
En savoir plusUniversité Virtuelle en Sciences du Sport (UV2S)
Prof. Henri BENOIT
Université Grenoble Alpes (UGA)
Directeur Sciences du Sport UNESS.fr
Université Grenoble Alpes (UGA)
henri.benoit@univ-grenoble-alpes.fr
Contact technique :
support@uness.fr
Des ressources en libre accès pour apprendre autrement
Formation initiale des arbitres de Basket ball Vidéo Scénariséhttp://campusport.univ-lille2.fr/basket/co/Arbitrage_basket_web.html Formation sur l'arbitrage en Basket Ball Université : Lille 2 Publics(s) : aux étudiants, accessible tout public Niveau(x) : Mots-clés : enseignement, basket ball, arbitre Auteur(s) : VAUTHIER Christophe Catégorie : Technologie des APSA accéder à la ressource |
Comprendre le tennis de table en milieu scolaire Vidéo Scénariséhttp://campusport.univ-lille2.fr/ress_tennis-table/co/module_integral_web.html La ressource vise à proposer un outil numérique à destination des étudiants poursuivant un cursus STAPS et plus spécifiquement ceux inscrits en licence 3 ''éducation et motricité'' ou en master ''enseignement'' désireux de passer les concours du CAPEPS et/ou de l'agrégation d'Éducation Physique et Sportive. Cette ressource s'adresse également aux enseignants d'Éducation Physique et Sportive et aux formateurs. Université : Lille 2 Publics(s) : aux étudiants, aux enseignants Niveau(x) : Mots-clés : pédagogie, apprentissage, tennis de table, enseignement Auteur(s) : JOING Isabelle, JOSPIN Luc Catégorie : Technologie des APSA accéder à la ressource |
Didactique et pédagogie de la course d'orientation Scénariséhttp://uv2s.univ-perp.fr/co/CO_2_web.html L'originalité de notre démarche est double. Sur le plan des savoirs, il s'agit de présenter les derniers travaux pédagogiques autour de cette APSA. Ainsi vous trouverez les réflexions de collègues qui ont travaillé les liens que chaque enseignant peut promouvoir entre cette activité et la mixité, le développement durable ou la coopération. Plus loin, vous verrez comment l'utilisation de GPS en EPS et en CO peut concourir à améliorer la connaissance de nos élèves et donc la planification de notre enseignement. Université : Perpignan Publics(s) : aux étudiants, accessible tout public Niveau(x) : Mots-clés : didactique, course, orientation Auteur(s) : RAGE Johann Catégorie : Technologie des APSA accéder à la ressource |
Pédagogie et didactique de la lutte Site web Scénariséhttp://sinap-ftp.cue-lillenorddefrance.fr/Lutte/co/module_integral_web.html Prestations des enfants et environnement physique (tapis) et humain (règles) sont indissociables. Les unes ne se comprennent qu'en relation avec l'autre. Pour donner davantage de sens aux images qui vont suivre, il conviendra d'expliciter les tenants et aboutissants des « formes de pratique » dans lesquelles les enfants évoluent. Des « formes de pratique » spécifiques à l'école ; des « formes de pratique » qui se justifieront à plusieurs niveaux. Université : Lille 2 Publics(s) : accessible à toute l'univrsité, aux étudiants Niveau(x) : Mots-clés : Lutte, pédagogie, didactique Auteur(s) : VANESTLANDE Gérard Catégorie : Technologie des APSA accéder à la ressource |