ENC :

• Devant une boiterie ou un trouble de la démarche chez l’enfant, argumenter les principales hypothèses diagnostiques et justifier les examens complémentaires pertinents.

SPECIFIQUES :

• Savoir identifier cliniquement l’origine de la boiterie : cause neurologique, musculaire, articulaire ou osseuse.
• Connaître les principales causes de la boiterie en fonction de l’âge chez le petit enfant (un à trois ans), l’enfant (trois à huit ans) et le grand enfant (huit à quinze ans).
• Connaître et savoir interpréter les explorations élémentaires pertinentes (biologie, imagerie) à demander devant une boiterie récente.