ENC :

• Item 53 – UE 3 – Développement psychomoteur du nourrisson et de l’enfant : aspects normaux et pathologiques (sommeil, alimentation, contrôles sphinctériens, psychomotricité, langage, intelligence). L’installation précoce de la relation parents-enfant et son importance. Troubles de l’apprentissage
  Diagnostiquer une anomalie du développement somatique, psychomoteur, intellectuel et affectif.
  Repérer précocement les dysfonctionnements relationnels et les troubles de l’apprentissage.
  Argumenter l’attitude thérapeutique et planifier le suivi dans les situations courantes.