• Pré-requis et Objectifs
• Cours
  • Contenu
    • 1 - La définition
    • 2 - Les champs d’application
      • 2.1 - l’épidémiologie de population ou « classique »
      • 2.2 - l’épidémiologie clinique ou « recherche clinique »
    • 3 - Les objectifs de l’épidémiologie
      • 3.1 - L’épidémiologie descriptive
      • 3.2 - L’épidémiologie analytique ou étiologique ou causale
      • 3.3 - L’épidémiologie évaluative
    • 4 - Les différents types d'études épidémiologiques
      • 4.1 - Les études expérimentales
      • 4.2 - Les études non expérimentales
        • 4 . 2 . 1 - Les études de prévalence
        • 4 . 2 . 2 - Les études d’incidence
    • 5 - Les études de cohortes
    • 6 - Les études cas témoins
    • 7 - Les biais
    • 8 - Les niveaux de preuves
    • 9 - Bibliographie
  • Version Enseignants
  • Version PDF
• Annexes
• Votre Avis
• Ressources Enseignants

• Aide
• Auteurs
• Contacts

8  -  Les niveaux de preuves

La pertinence des résultats, donc le niveau de preuve d’une étude épidémiologique est évaluée selon la méthodologie employée
Le tableau ci-dessous regroupe les niveaux de preuves les plus utilisés suivant l’enquête utilisée.

Tableau 1 : Le classement des études épidémiologiques